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Academic Year/course: 2023/24

637 - Master’s degree in Tumor Immunology and Cancer Immunotherapy

66153 - Distinct approaches to cancer immunotherapy


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
66153 - Distinct approaches to cancer immunotherapy
Faculty / School:
104 - Facultad de Medicina
Degree:
637 - Master’s degree in Tumor Immunology and Cancer Immunotherapy
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The objectives of this subject include:

-To know the main types of immunotherapy in cancer and how to differentiate between active and passive immunotherapy as well as its implication for the treatment of patients according to their immunological status.

-To know the mechanism that regulates the activity of the different types of immunotherapy, the role that tumour antigens play in them and their relationship with the efficacy and toxicity of the treatments.

-To know how to differentiate the different types of immunotherapy based on the use of antibodies or based on cell therapy and their possible application according to tumour antigenicity.

-To be able to design an immunotherapy treatment against a tumour with defined immunological characteristics and to combine different types of immunotherapy to eliminate tumours with high immunological heterogeneity.

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations 2030 Agenda:

  • Goal 3: Health and well-being.
  • Goal 4: Quality education

Sufficient computer resources with Internet access are required to access the online content.

2. Learning results

Upon completion of this subject, the student will be able to:

  1. Know the main milestones in the history of cancer immunotherapy.
  2. Know the main types of immunotherapy in cancer.
  3. Differentiate between active and passive immunotherapy and the role they play in the treatment of patients according to their immune status.
  4. Know the mechanism that regulates the activity of the different types of immunotherapy.
  5. Understand the different types of tumour antigens and their relationship to treatment efficacy and toxicity.
  6. Know how to differentiate between antibodies with their own anti-tumour activity and those that regulate the anti-tumour activity of the patient's immune system.
  7. Know how to differentiate between the different types of cell therapy and their possible application according to tumour antigenicity.
  8. Understand how different types of immunotherapy can be combined to eliminate tumours with high immunological heterogeneity.
  9. Be able to design an immunotherapy treatment against a tumour with defined immunological characteristics.

3. Syllabus

  1. History of cancer immunotherapy.
  2. Adjuvants. Types and mechanisms of action
  3. Cytokines.
  4. Tumour antigens. Identification and validation of tumour antigens. Bioinformatics tools.
  5. Cancer vaccines.
  6. Dendritic cell therapy.
  7. Antibodies against tumour antigens.
  8. Antibodies against immune checkpoints.
  9. Adoptive cell therapy (ACT).
  10. Combinations of different immunotherapies and with other treatments.
  11. New immunotherapy treatments based on modulation of the inflammatory response.
  12. Microorganisms as modulators of the anti-tumour immune response.

4. Academic activities

  • Theoretical classes: one-hour lectures in which the necessary and general theoretical contents of the subject are presented in order to develop the competencies. It is in the general interest of the faculty to encourage participation.
  • Problem solving and case studies: problem solving or discussion of practical cases related to the different approaches of immunotherapy in cancer with permanent attendance and supervision by teachers.
  • Seminars: application of the competencies acquired by the student, which will be reflected in the presentation in class.
  • Incorporation of materials to the ADD (Anillo Digital Docente) that are considered elements of consultation for all those involved in the subject.

Tutorials: Students may request personal tutorials through the subject´s internal email. For this purpose, a convenient time slot will be agreed upon at the beginning of the term

5. Assessment system

A. Attendance and participation in the lectures:

Attendance to the master classes is MANDATORY. Minimum attendance shall be 80%.

It will have a weighting of 30% of the total final grade.

B. Problem solving and case studies:

The student will prepare a structured REPORT on the problems and cases developed during the problem and case sessions, which will include the answers to a questionnaire related to the activities conducted in those sessions. The reasoning capacity used to answer the different problems and cases will be assessed. It will have a weighting of 30% of the total final grade.

C. Seminars: Students will present in class the design of an immunotherapy treatment against a tumour with defined immunological characteristics, explaining the most relevant aspects from the cancer immunotherapy point of view. It will have a weighting of 40% of the total of the final grade.


Curso Académico: 2023/24

637 - Máster Universitario en Inmunología Tumoral e Inmunoterapia del Cáncer

66153 - Distintas aproximaciones de inmunoterapia del cáncer


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
66153 - Distintas aproximaciones de inmunoterapia del cáncer
Centro académico:
104 - Facultad de Medicina
Titulación:
637 - Máster Universitario en Inmunología Tumoral e Inmunoterapia del Cáncer
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Los objetivos planteados en esta asignatura incluyen

•               Conocer los principales tipos de inmunoterapia en cáncer sabiendo diferenciar entre inmunoterapia activa y pasiva y su implicación para el tratamiento de los pacientes según su estado inmunológico.

•               Conocer el mecanismo que regula la actividad de los diferentes tipos de inmunoterapia, la implicación de los antígenos tumorales en los mismos y su relación con la eficacia y toxicidad de los tratamientos.

•               Saber diferenciar entre los distintos tipos de inmunoterapia basadas en el empleo de anticuerpos o basadas en la terapia celular y su posible aplicación en función de antigenicidad tumoral.

•               Ser capaz de diseñar una inmunoterapia frente a un tumor con unas características inmunológicas definidas y de combinar diferentes tipos de inmunoterapia para eliminar tumores con alta heterogeneidad inmunológica.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas:

  • Objetivo 3: Salud y bienestar.
  • Objetivo 4: Educación de calidad.

Se requiere disponer de Recursos informáticos suficientes con acceso a Internet para poder acceder a los contenidos online.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

  1. Conocer los principales hitos dentro de la Historia de la Inmunoterapia del cáncer.
  2. Conocer los principales tipos de inmunoterapia en cáncer.
  3. Diferenciar entre inmunoterapia activa y pasiva y su implicación para el tratamiento de los pacientes según su estado inmunológico.
  4. Conocer el mecanismo que regula la actividad de los diferentes tipos de inmunoterapia.
  5. Comprender los distintos tipos de antígenos tumorales y su relación con la eficacia y toxicidad de los tratamientos.
  6. Saber diferenciar entre anticuerpos con actividad anti-tumoral propia y aquellos que regulan la actividad anti-tumoral del sistema inmunológico del paciente.
  7. Saber diferenciar entre los diferentes tipos de terapia celular y su posible aplicación en función de antigenicidad tumoral.
  8. Entender cómo se pueden combinar diferentes tipos de inmunoterapia para eliminar tumores con alta heterogeneidad inmunológica.
  9. Ser capaz de diseñar una inmunoterapia frente a un tumor con unas características inmunológicas definidas.

3. Programa de la asignatura

  1. Historia de la inmunoterapia del cáncer.
  2. Adyuvantes. Tipos y Mecanismos de acción
  3. Citoquinas.
  4. Antígenos tumorales. Identificación y validación de antígenos tumorales. Herramientas bioinformáticas.
  5. Vacunas frente al cáncer.
  6. Terapia con células dendríticas.
  7. Anticuerpos frente a antígenos tumorales.
  8. Anticuerpos frente a puntos de control inmunológico.
  9. Terapia celular adoptiva (ACT).
  10. Combinaciones de diferentes inmunoterapias y con otros tratamientos.
  11. Nuevos tratamientos de inmunoterapia basados en la modulación de la respuesta inflamatoria.
  12. Microorganismos como moduladores de la respuesta inmune anti-tumoral.

4. Actividades académicas

  • Clase Clases teóricas: lecciones magistrales de una hora de duración en que se exponen los contenidos teóricos necesarios y generales de la materia para desarrollar las competencias. Es interés general del profesorado fomentar la participación.
  • Resolución de problemas y casos: resolución de problemas o la discusión de casos prácticos relacionados con las distintas aproximaciones de la inmunoterapia en el cáncer con presencia permanente y supervisión por profesores.
  • Seminarios: aplicación de las competencias adquiridas por el alumno que reflejará en la presentación en clase.
  • Incorporación de materiales hechos al ADD y que se consideran elementos de consulta para todos los componentes del curso.
  • Tutorías: El alumno podrá realizar tutorías personales solicitando a través del correo interno de la asignatura. Para ello se pactará al comienzo del curso una franja horaria que convenga.

5. Sistema de evaluación

A. Asistencia y participación en las clases magistrales de la asignatura:

La asistencia a las clases magistrales es OBLIGATORIA. La asistencia mínima será del 80%.

Tendrá una ponderación del 30% sobre el total de la calificación final de la asignatura.

B. Resolución de problemas y casos:

El alumno realizará un INFORME estructurado sobre los problemas y casos desarrollados en las sesiones de problemas y casos en el que se incluirá las respuestas a un cuestionario de preguntas relacionadas con las actividades realizadas en dichas sesiones. Se valorará la capacidad de razonamiento de las respuestas dadas a los diferentes problemas y casos. Tendrá una ponderación del 30% sobre el total de la calificación final de la asignatura.

C. Seminarios:Los alumnos presentarán en clase el diseño una inmunoterapia frente a un tumor con unas características inmunológicas definidas exponiendo los aspectos más relevantes del mismo desde el punto de vista de la inmunoterapia del cáncer. Tendrá una ponderación del 40% sobre el total de la calificación final de la asignatura.